Revisãozinha para a GLOBAL de Português (:

Galera Salé:  Não sei se cai na parte de TROVADORISMO - PROSA, verifiquem por favor com as professoras de Português. Ah, tem também SUBSTANTIVO e PRONOME, só que eu não tenho no meu caderno eles, então o ideal seria vocês darem uma olhadinha em alguma gramática, ok ? Boa Sorte e Sucesso à todos, qualquer coisa que precisarem é só falar no

MSN: joana.maisonnette@live.com     (:     LEMBREM-SE É APENAS UMA REVISÃO !! 

TROVADORISMO

Contexto Histórico - social: Teocentrismo, Cruzadas, Indulgências (perdão dos pecados cometidos), pirâmide social , viagens de Marco Polo.

             

 Poema

·         Cantiga Lírica de amor:  origem franco provençal;  eu - lírico masculino; ambiente palaciano, linguagem elaborada, mulher inacessível, vassalagem amorosa, amor platônico, sofrimento amoroso, religiosidade, ausência de refrão.

·         Cantiga Lírica de amigo:  origem galego-portuguesa; eu - lírico feminino; ambiente popular; linguagem fácil; presença de refão; presença dos elementos da naturaza; eu-lirico sofre com a ausência do amado; eu-lírico conversa com a mãe, irmãs e amigas; amor Eros; significado de “amigo” (namorado).

·         Cantigas Satíricas de escárnio: o nome da pessoa não é citado, faz uma indireta crítica, utiliza a ironia, o vocabulário é menos agressivo.

·         Cantigas Satíricas de maldizer: o nome da pessoa é citado, faz uma critica direta, utiliza a mordacidade , vocabulário chulo.

HUMANISMO – Marca a segunda época medieval

Contexto histórico-social: Antropocentrismo ; O fim da Idade Média ( surgimento da burguesia, início das grandes navegações – mercantilismo), Nomeação de Fernão Lopes; Secularização do pensamento ( produção de cultura – eruditas , conhecimento )

Produção Literária do Humanismo

Prosa

·         Cronicão: fatos cotidianos copiados para livros.

·         Hagiografias: são narrativas sobre a vida dos santos.

·         Nobiliários: árvore genealógica da pessoa.

Teatro

·         Autos: peça teatral com fundo religioso e moral.

·         Farsas: peça teatral com fundo crítico e moral.

·         Milagres: peça teatral que foca a vida dos santos.

·         Mistérios: peça teatral que foca os milagres de Jesus Cristo.

·         Moralidades: peça teatral, em que o nome dos personagens  são os vícios e virtudes.

·         Sotties: peça teatral onde os personagens se fazem de loucos, criticando acidamente a sociedade.

Poesia –  Poesia palaciana, linguagem  culta, mulher mais acessível, ambiente palaciano, era escrita por reis, não tinha vassalagem amorosa.

OBS:  Gil Vicente- Critica os seguimentos da sociedade ( Igreja, Aristocracia, Judeus...) , e suas peças teatrais  apresentavam personagens alegóricos ( caricaturas).

OBRAS: Monólogo do Vaqueiro ; O Auto da Lusitânia ; O Auto da Barca; A farsa de Inês Pereira.

FUNÇÕES DA LINGUAGEM:

Apelativa / Conotativa – Função  típica de propaganda, tem como objetivo induzir o receptor. ( Normalmente possui verbos no imperativo )

Ex: “ Adquira já a melhor assinatura de TV !”

Fática – Função que tem como objetivo testar o receptor, para saber se realmente a mensagem foi compreendida e decodificada corretamente.

Ex: “ – Alô, alô. Você está me ouvindo ?”

Metalinguística – Função que tem como objetivo explicar a própria linguagem.  Ex:  “ A língua é um sistema de signos que expressa ideias e exerce a comunicação de diferentes formas, como: a falada, ou através de gestos, ou escrita...”

Referencial – Função que tem como objetivo transmitir informações e conhecimento. Ex: “ Hoje às 17h, a Seleção Brasileira de Futebol, está presente em amistoso na Espanha. Os jogadores enfrentarão o Real Madri...”

Emotiva / Expressiva – Função que coloca o “eu - lírico” em evidência.

Ex: “ Adeus, meus sonhos, eu pranteio e morro ! ...”

Poética – Função encontrada em poemas.

FIGURAS DE LINGUAGEM ( coloquei apenas as que já foram cobradas em provas )

Metáfora – Substituição de um termo por outro que dê o mesmo sentido.

Ex: Enfrentei as pedras no meu caminho = Enfrentei os problemas na minha vida.

Comparação – Exerce comparação entre termos.

Ex: Sou forte como um leão.

Metonímia –  Ex: Li Drummond pra o vestibular. ( Obs: Ninguém lê Drummond, porque ele é uma pessoa, a leitura feita é a do livro escrito por Drummond .)

Catacrese – Ex: Deitei no braço do sofá para dormir. ( Obs: Sofá não ser humano, e braço é um órgão humano. Então como não há outro termo para nomear esta parte do sofá, chamamos de braço. A mesma coisa acontece com: Comprei sete cabeças de alho. Sabemos que alho não tem cabeça, mas esse é o único termo cabível. )

Antonomásia ou Perífrase – Ex: Irei assistir um jogo do Rei. ( Obs: Sabemos que o Rei citado, é  o jogador Pelé. A mesma coisa acontece quando dizemos: Visitei a cidade maravilhosa. Sabemos que a cidade citada é o Rio de Janeiro. )

Sinestesia – Ex: Ela me disse doces palavras. ( Obs: O doce, é considerado um sabor, e sabor é perceptível através do paladar. Então ouve a presença de um dos sentidos na frase.)

Hipérbole – Expressa exagero . Ex: Chorei um rio de lágrimas. ( Obs: Ninguém chora um rio de lágrimas )

Antítese – Há a percepção de contradições. Ex: Amigos e inimigos me cercam.

Paradoxo – Ex: “ Mas que seja infinito enquanto dure”. ( Obs: Se é infinito, como saber a duração ? Ninguém sabe qual o valor do infinito . Ou seja, é como se você entendesse a frase, compreendesse a mensagem passada na frase, porém você sabe que ela está sem sentido )

Prosopopéia – Quando um ser inanimado apresenta um sentimento ou ação humana.

Ex: O rio entrou em agonia. (Obs: Rio é o ser inanimado e agonia é o sentimento humano. E rio não tem sentimento. A mesma coisa seria : Os sinos chamam os fiéis para a missa. Ou seja, sino é um ser inanimado e chamar é uma ação humana. Sinos não falam, apenas badalam. )

Ironia – Ex: De tão bom aluno que és, tirou zero. (Obs: Se ele realmente fosse um bom aluno, com certeza não tiraria zero. )

Eufemismo – Substituição de termo por outro, para não chocar muito a frase.

Ex: Você faltou com a verdade ou  Meu irmão juntou-se a Deus. ( Obs: Seria a mesma coisa dizer: Você mentiu. E, Meu irmão morreu. Respectivamente. )

Gradação – Termos organizados de forma crescente ou decrescente.

Ex: Eu era pobre, subalterna, nada.

Assíndeto – Ex: O Louro corria, pulava, brincava. ( Obs: os termos não são ligados por termos de ligação, usa-se apenas vírgulas. )

Polissíndeto -  Ex: Sua irmã é educada e meiga e calma. ( Obs: os termos foram ligados pela preposição e . Não usa-se a vírgula neste caso, como modo de ligação.)

Pleonasmo – Redundância. Ex: Vi com meus próprios olhos. Ou, Falei com minha própria boca. ( Obs: Há termos desnecessários )

Anáfora – Repetição de termo no inicio.

Ex: Grande pensamento ele tinha.

      Grande ação ele fez.

      Grande  era  o seu coração, que me amou.

Epístrofe – Repetição de termo, no final.

Ex: Nasceu pobre,

      Viveu pobre,

      Morreu pobre,

      Ele tinha que ser pobre.

Zeugma – Omite um termo na oração, para que não aja repetição.

Ex: Usa luva nas mãos e na cabeça chapéu. ( Obs: Sabe-se que também se faz uso do chapéu. Não precisa repetir.)

Silepse –  Não há necessidade de concordância entre os termos.

Ex: Quando a gente sabe, gostamos de ensinar. ( Obs: O termo  “a gente” está faz referencia a um grupo de pessoas. Então o termo “gostamos”, concorda com o conjunto de pessoas, e não com o termo “ a gente”  em si. )

CLASSICISMO

O Classicismo surgiu do Renascimento e retratou apenas a literatura. Já o Renascimento é o movimento artístico-político-social que ocorreu entre os séculos XV e XVI, na Europa.

Contexto histórico:

a.                   As grandes navegações ( descoberta do caminho marítimo para as Índias, descoberta da América, e o achamento do Brasil.)

b.                  As grandes  invenções/ descobertas ( caravela, bússola )

c.                   O mercantilismo ( comércio entre nações )

d.                  A Santa Inquisição ( perseguição da Igreja )

e.                  A Escola de Sagres ( uma mentira, inventada por Portugal. Nunca existiu. )

f.                    Os mecenas ( comerciantes que investiam na arte, para obterem reconhecimento da sociedade )

g.                   Os pintores renascentistas: Leonardo ( tinha visões - helicóptero, pára-quedas, feto, Santa Ceia, Monalisa) ; Caravaggio ; Rafael ; Michelangelo.)

Características:   

a.                   Objetividade à Racionalidade

b.                   A “ medida-nova” ( versos decassílabos)

c.                   Culto ao soneto ( 2 quartetos e 2 tercetos)

d.                  Versos decassílabos

e.                  Neo-platonismo ( amor platônico)

f.                    Idealização da mulher.

g.                   Universalismo ( desenvolvimento do conhecimento)

h.                  O desconcerto do mundo ( nova forma de ver o mundo, novo pensamento )

i.                    Mitologia greco-romana ( Zeus – Júpiter, Afrodite – Vênus, Era – Juno; Faunos, ninfas, sátiras, zéfiros ) 

j.                    Poesia Lírica ( objetividade, a medida nova, culto ao soneto, versos decassílabos, neo-platonismo, idealização da mulher, universalismo, mitologia greco-romana )

k.                   Poesia Filosófica ( objetividade, a medida nova, culto ao soneto, versos decassílabos, universalismo, o desconcerto do mundo. )

l.                    Poesia Épica : mostra dos grandes feitos do povo, as guerras e conquistas .         ( “ Os lusíadas” – os filhos de luso, portugueses.)

Herói: Os portugueses,representados por Vasco da Gama.

Assunto: a descoberta do caminho marítimo, para as Índias

            Estrutura Formal:  1102 estrofes, 8 versos em cada estrofe, todos os versos decassílabos, todas as estrofes em oitava-rima ( ABABABCC)

            Estrutura Narrativa:

             1- INTRODUÇÃO – invocação: o eu-lirico, pede inspiração às Tágides ( ninfas do rio Tejo).

                                            -  proposição: o eu-lirico propõe contar as glórias do povo português.

                                            - dedicatória: o poema é dedicado ao rei D. Sebastião.

            2- DESENVOLVIMENTO- O velho do Restelo ; A morte de Inês de Castro ; O Gigante Adamastor ( monções)

            3- EPÍLOGO ( conclusão) – A ilha dos amores; A máquina do mundo ( progresso do mundo, sociedade, conquista )

VERSIFICAÇÃO

Poema: Parte estrutural

Poesia: As palavras ( sentimento )

Versos: cada linha poética que compõe um poema. Os versos podem ser:    Tradicionais – mesmo número de sílabas. Ou,

Livres- não apresentam essas características.

Conjunto de versos, chama-se estrofe. Elas não classificadas pela quantidade de versos ( monóstico, dístico, terceto, quarteto ou quadra, quintilha, sexteto ou sextilha, setilha ou sétima, oitava, nona, décima.)

A repetição no final de cada estrofe é chamado de Estribilho(refrão)

Metro: o número de sílabas de um verso. Os doze tipos de versão são: monossílabos, dissílabos, trissílabos, tetrassílabos, pentassílabos ou redondilhas menores, hexassilabos, heptassilabos ou redondilhas maiores, octossílabos, eneassílabos, decassílabos ou heróicos, hendecassílabos, dodecassilabos ou alexandrinos.

( Os versos com mais de doze sílabas, são chamados de bárbaros )

Soneto: Versos decassílabos , e estrutura em 2 quartetos e 2 tercetos.

Rimas

Obs: Versos sem rimas, são chamados de versos brancos ou soltos .

As rimas podem ser classificadas em:

Pobres – mesma classe gramatical

Ricas – classe gramatical diferente

Raras – verbo e pronome, rimando com substantivo ou adjetivo

Preciosas – o som não é perfeito

Rimas nas estrofes: 

Emparelhadas ou paralelas :  AA BB CC

Cruzadas ou alternadas: AB AB

Interpoladas, intercaladas ou oposta: AB BA

Misturadas: vem dispostas livremente

Oitava Rima: AB AB AB CC

QUINHENTISMO – 1500 :  Literatura informativa, que transmitia informações apenas sobre a nova terra.

Carta de Caminha, que tinha como características:

·         Descrever sobre a nova terra: a flora, o relevo, o clima ( entre Douro e Minho – rios de Portugal ),  a fauna e os habitantes ( físico, cultura, organização).

·         E as intenções de:  Dilatar a fé cristã ( catequese indígena),  utilizar a nova terra como ponto de passagem e a busca por riquezas.

VERBO : Palavra que indica ação, estado ou fenômeno da natureza.

Verbo de ação – indica mudança de estado.       Ex: Estudar,Andar, Falar, Pensar, Sorrir, Sair...

Verbo de estado – indica qualidade do sujeito.  Ex: Eu ano preocupada com as provas.                                                            Ex: O céu parece de algodão.

Verbo  fenômeno da natureza – é chamado de “unipessoal”, pois só existe a 3ª pessoa do singular.  Ex: Geou um pouco hoje cedo.  #  Mas quando um verbo unipessoal estiver em sentido metafórico, ele se torna um verbo de ação e pode ser conjugado.   Ex: Ontem eu trovejei de raiva.

A.      O verbo apresenta  três conjugações :  -AR, -ER, -IR   Ex: Amar, Comer, Partir

VERBO REGULAR  ( mesmo radical )

ESTUD  -  o                                         Vermelho:  radical

ESTUD -  a  -  s                                   Azul: vogal temática verbal

ESTUD -  a                                          Verde: desinência  número-pessoal

ESTUD -  a -  mos

ESTUD -  a -  is

ESTUD -  a - m

VERBO IRREGULAR  ( diferentes radicais )

SEI

SAB -  e  - s

SAB  - e

SAB -  e -  mos

SAB -  e  - is

SAB  -  e – m

VERBO ANÔMALO ( não tem radical )

VOU

VAIS

VAI

VAMOS

IDES

VÃO

IR                                VIR                                SER                                      VER

FOR                       VIER                          FOR                              VIR

FORES                   VIERES                     FORES                           VIRES

FOR                       VIER                          FOR                              VIR

FORMOS                 VIERMOS                 FORMOS                         VIRMOS

FORDES                 VIERDES                  FORDES                          VIRDES

FOREM                   VIERAM                   FOREM                           VIREM

Confluência: mesma conjugação dos verbos IR e SER

VERBO DEFECTIVO ( não tem uma ou mais forma conjugadas, geralmente ocorre na 1ª pessoa do singular )

  _______

COLORES

COLORE

COLORIMOS

COLORAIS

COLOREM

B.      O  verbo apresenta três modos: INDICATIVO, SUBJUNTIVO, IMPERATIVO

C.      O verbo apresenta  três tempos:  PRETÉRITO, PRESENTE, FUTURO

INDICATIVO

·         Presente: ação realizada no momento.  Ex: Eu falo, eu vendo, eu parto...

·         Pretérito Imperfeito: a ação é iniciada, mas não é concluída. Ex: Eu falava, eu vendia, eu partia...

·         Pretérito Perfeito: a ação é iniciada e totalmente concluída.  Ex: Eu falei, eu vendi, eu parti...

·         Pretérito Mais- que- perfeito: ação iniciada e concluída, simultaneamente a outra ação. Ex: Eu falara, eu vendera, eu partira ( eu tinha falado, eu tinha vendido, eu tinha partido )...

·         Futuro do Presente:  a ação será iniciada. Ex: Eu falarei, eu venderei, eu partirei ...

·         Futuro do Pretérito: a ação seria iniciada, mas não foi.  Ex: Eu falaria, eu venderia, eu partiria...

SUBJUNTIVO – modo hipotético, condicionado, sendo conjugado com as conjunções “ Que”, “Se” e “ Quando” .

QUE – presente

SE – pretérito / futuro

QUANDO -  futuro

·         Presente: Que eu fale, que eu venda, que eu parta ...

·         Pretérito Imperfeito : Se eu falasse, se eu vendesse, se eu partisse...

·         Futuro:  Se / Quando eu falar, tu falares, ele falar, nós falarmos, vós falardes, eles falarem.

·         Se/Quando eu vender, tu venderes,ele vender,nós vendermos, vós venderdes, eles venderem.

·         Se/ Quando eu partir, tu partires, ele partir, nós partirmos, vós partirdes, eles partirem.

IMPERATIVO – modo formado pelo presente do indicativo e pelo presente do subjuntivo, indica um: pedido, ordem ou súplica. Não apresenta 1ª pessoa do singular, pois não podemos dar uma ordem para nós mesmos. E nas terceiras pessoas, apresenta os pronomes “você” e “ vocês”.

PRES. INDICATIVO            IMPATIVO  AFIRMATIVO                               PRES. SUBJUNTIVO

DANÇO                             _____________                                             DANCE

DANÇA S *                        DANÇA (Tu)                                                 DANCES

DANÇA                             DANCE ( Você)                                             DANCE *

DANÇAMOS                      DANCEMOS ( Nós)                                        DANCEMOS *

DANÇAI S *                      DANÇAI ( Vós)                                              DANCEIS

DANÇAM                           DANCEM (Vocês)                                          DANCEM *

*  Qual o modo e tempo  referente       

OBS: No Tu e Vós o imperativo é referente ao Presente do indicativo, mas retira-se o S final.


OBS: O Imperativo negativo é formado a partir do Presente do Subjuntivo, com o  advérbio NÃO , antes do verbo.

Ex:  Não dances ( tu ),  Não dance ( você)...

OBS:  Imperativo afirmativo ( verbo SER)

__________

SÊ (Tu)

SEJA (Você)

SEJAMOS (Nós)

SEDE (Vós)

SEJAM ( Vocês)

D.      O  verbo apresenta três formas nominais: INFINITIVO, GERÚNDIO, PARTICÍPIO. – Assim são chamadas por exercerem a função de substantivo, adjetivo e advérbio.

INFINITIVO :  -r  , exerce função de substantivo.   Ex: O Pensar é uma faculdade humana.

GERÚNDIO:  -ndo, exerce função de advérbio.      Ex:  A água está fervendo.

PARTICÍPIO: 

Regular : ( - ado, -ada) ou ( -ido, - ida) , exerce função de adjetivo. Ex: Que menino sabido.

Irregular:  

VERBO                PARTICIPÍO REGULAR                                                   PARTICIPÍO IRREGULAR  

Acender                              Acendido                                                           Aceso

Benzer                                 Benzido                                                              Bento

Eleger                                  Elegido                                                                Eleito

Emergir                               Emergido                                                           Emerso

Imergir                                Imergido                                                            Imerso

Matar                                   Matado                                                              Morto

Morrer                                Morrido                                                              Morto

Pagar                                    Pagado                                                               Pago

Nascer                                 Nascido                                                              Nato

Rasgar                                  Rasgado                                                             Roto

* Verbos abundantes: possuem duplo particípio

* Usa-se o Particípio Regular com os verbos  Ter ou Haver

* Usa-se o Particípio Irregular com os verbos  Ser ou Estar

* Não usa-se mais, frequentemente  o pagado, está usando-se pago, mas pagado está correto também.

USA-SE COM : os verbos  Ser ou Estar ou Ter ou Haver

VERBO                      PARTICÍPIO REGULAR                                               PARTICIPIO IRREGULAR

Pagar                                    Pagado                                                          ______

Abrir                                     ______                                                           Aberto

Cobrir                                   ______                                                           Coberto

Ler                                         Lido                                                              ______

Ver                                       ______                                                            Visto

Falar                                     Falado                                                            _______

Ir                                          Ido                                                                 _______

Vir                                        Vindo                                                              _______

E.       O verbo apresenta três vozes: ATIVA, PASSIVA, REFLEXIVA

VOZ ATIVA: O sujeito pratica a ação.                     Ex: Eu alugo uma casa.

Transitivo Direto – Bruno assaltou o ladrão.

Transitivo Indireto – Bruno precisa de dinheiro

Transitivo Direto e Indireto – Bruno pediu dinheiro ao ladrão.

Intransitivo – Bruno correu muito depois do assalto.

VOZ PASSIVA : O sujeito sofre a ação.

·         Analítica:  v. princ. analítico + suj. paciente + v. auxiliar + agen. Passiva + v. intransitivo

Ex: Uma casa é alugada por mim.

OBS: VI e VTI, não admitem voz passiva, apenas VTD e VTDI

·         Sintética : verbo (3ª pessoa do singular ou plural ) + se + sujeito paciente

               Ex: Aluga-se uma casa

VOZ REFLEXIVA : O sujeito pratica e sofre a ação, sendo conjugada com os pronomes: me, te, se, nos, vos, se ; que são conjugados com verbos de ação.

*Verbo Pronominal: aquele que não existe sem pronome ( me, te,se, nos,vos,se)

Ex: Eu me penteio                       Ex: Eu me queixo

BARROCO

Ou :  SEISCENTISMO-QUEVEDISMO-GONGORISMO-EUFUÍSMO-MARINISMO-PRECIOSISMO.

Surgiu na Espanha, denominado como “ Barrueco”, em 1601 (séc. XVII) – Quevedo – Gôngora – Inglaterra – Itália – Rebuscado  ß NOMES REFERENTES RESPECTIVAMENTE  A ORIGEM DE OUTRAS DENOMINAÇÕES DO BARROCO.

Contexto Histórico: Reforma Protestante, Contrarreforma, a Noite de São Bartolomeu ( na Europa) e o Período Colonial ( no Brasil)

Características :

A.      Antropocentrismo x Teocentrismo

B.      Inferno x Céu                                     -->  Dualismo ou Bifrontismo ( esse jogo de antítese )

C.      Pecado x Salvação                                                                                            

D.      Poesia Angustiada: viam a morte como um ponto final, e sem saber quando iam morrer, tinham medo dos pecados.

E.       Jogo de idéias -  Conceptismo: raciocínio lógico, racionalista.

F.       Jogo de Palavras – Cultismo : linguagem rebuscada, culta, extravagante.

G.     Jogo do Claro-Escuro: nas pinturas. Onde cor escura era pecado e cor clara, a salvação.

H.      Vocabulário rebuscado e litúrgico: Temos com exemplo custódio, anjo, ara, adro...

I.        Culto ao Soneto

J.        Uso de figuras de linguagem:  hipérbato,inversão de termos que acabam dificultando a clareza da expressão; hipérbole, exagero; antítese, oposição de idéias;  perífrase, substitui um termo por outro que dê o mesmo valor como referência; metáfora, comparação.

K.      Idealização da mulher: mulher era a mistura de anjo com demônio.

L.       Desconcerto do mundo: a idéia de que os bons são castigados e os meus recompensados .

M.    Poesia Lírica – transmite  relação amorosa, fala de amor.

N.     Poesia Religiosa:  Refere-se a poesia angustiada.

O.     Poesia Satírica ou Fescenina:  Poesia grosseira e de certa forma, às vezes obscena.

P.      Carpe Dieni:  aproveitar o dia.
Q.  Brevidade da vida.
R.  Fugacidade do tempo                   

       * Os barrocos  temiam a morte, tinham medo de morrer, por isso queriam “transformar” o mundo, fazer  tudo o mais rápido possível.