quinta-feira, 25 de agosto de 2011

Revisão para a Av. Parcial de Português III


º FUNÇÕES DA LINGUAGEM:

Apelativa / Conotativa – Função  típica de propaganda, tem como objetivo induzir o receptor. ( Normalmente possui verbos no imperativo )
Ex: “ Adquira já a melhor assinatura de TV !”

Fática – Função que tem como objetivo testar o receptor, para saber se realmente a mensagem foi compreendida e decodificada corretamente.
Ex: “ – Alô, alô. Você está me ouvindo ?”

Metalinguística – Função que tem como objetivo explicar a própria linguagem.  Ex:  “ A língua é um sistema de signos que expressa ideias e exerce a comunicação de diferentes formas, como: a falada, ou através de gestos, ou escrita...”

Referencial – Função que tem como objetivo transmitir informações e conhecimento. Ex: “ Hoje às 17h, a Seleção Brasileira de Futebol, está presente em amistoso na Espanha. Os jogadores enfrentarão o Real Madri...”

Emotiva / Expressiva – Função que coloca o “eu - lírico” em evidência.
Ex: “ Adeus, meus sonhos, eu pranteio e morro ! ...”

Poética – Função encontrada em poemas.


º FIGURAS DE LINGUAGEM ( coloquei apenas as que já foram cobradas em provas )

Metáfora – Substituição de um termo por outro que dê o mesmo sentido.
Ex: Enfrentei as pedras no meu caminho = Enfrentei os problemas na minha vida.

Comparação – Exerce comparação entre termos.
Ex: Sou forte como um leão.

Metonímia –  Ex: Li Drummond pra o vestibular. ( Obs: Ninguém lê Drummond, porque ele é uma pessoa, a leitura feita é a do livro escrito por Drummond .)

Catacrese – Ex: Deitei no braço do sofá para dormir. ( Obs: Sofá não ser humano, e braço é um órgão humano. Então como não há outro termo para nomear esta parte do sofá, chamamos de braço. A mesma coisa acontece com: Comprei sete cabeças de alho. Sabemos que alho não tem cabeça, mas esse é o único termo cabível. )

Antonomásia ou Perífrase – Ex: Irei assistir um jogo do Rei. ( Obs: Sabemos que o Rei citado, é  o jogador Pelé. A mesma coisa acontece quando dizemos: Visitei a cidade maravilhosa. Sabemos que a cidade citada é o Rio de Janeiro. )

Sinestesia – Ex: Ela me disse doces palavras. ( Obs: O doce, é considerado um sabor, e sabor é perceptível através do paladar. Então ouve a presença de um dos sentidos na frase.)

Hipérbole – Expressa exagero . Ex: Chorei um rio de lágrimas. ( Obs: Ninguém chora um rio de lágrimas )

Antítese – Há a percepção de contradições. Ex: Amigos e inimigos me cercam.

Paradoxo – Ex: “ Mas que seja infinito enquanto dure”. ( Obs: Se é infinito, como saber a duração ? Ninguém sabe qual o valor do infinito . Ou seja, é como se você entendesse a frase, compreendesse a mensagem passada na frase, porém você sabe que ela está sem sentido )

Prosopopéia – Quando um ser inanimado apresenta um sentimento ou ação humana.
Ex: O rio entrou em agonia. (Obs: Rio é o ser inanimado e agonia é o sentimento humano. E rio não tem sentimento. A mesma coisa seria : Os sinos chamam os fiéis para a missa. Ou seja, sino é um ser inanimado e chamar é uma ação humana. Sinos não falam, apenas badalam. )

Ironia – Ex: De tão bom aluno que és, tirou zero. (Obs: Se ele realmente fosse um bom aluno, com certeza não tiraria zero. )

Eufemismo – Substituição de termo por outro, para não chocar muito a frase.
Ex: Você faltou com a verdade ou  Meu irmão juntou-se a Deus. ( Obs: Seria a mesma coisa dizer: Você mentiu. E, Meu irmão morreu. Respectivamente. )

Gradação – Termos organizados de forma crescente ou decrescente.
Ex: Eu era pobre, subalterna, nada.

Assíndeto – Ex: O Louro corria, pulava, brincava. ( Obs: os termos não são ligados por termos de ligação, usa-se apenas vírgulas. )

Polissíndeto -  Ex: Sua irmã é educada e meiga e calma. ( Obs: os termos foram ligados pela preposição e . Não usa-se a vírgula neste caso, como modo de ligação.)

Pleonasmo – Redundância. Ex: Vi com meus próprios olhos. Ou, Falei com minha própria boca. ( Obs: Há termos desnecessários )

Anáfora – Repetição de termo no inicio.
Ex: Grande pensamento ele tinha.
      Grande ação ele fez.
      Grande  era  o seu coração, que me amou.




Epístrofe – Repetição de termo, no final.
Ex: Nasceu pobre,
      Viveu pobre,
      Morreu pobre,
      Ele tinha que ser pobre.

Zeugma – Omite um termo na oração, para que não aja repetição.
Ex: Usa luva nas mãos e na cabeça chapéu. ( Obs: Sabe-se que também se faz uso do chapéu. Não precisa repetir.)

Silepse –  Não há necessidade de concordância entre os termos.
Ex: Quando a gente sabe, gostamos de ensinar. ( Obs: O termo  “a gente” está faz referencia a um grupo de pessoas. Então o termo “gostamos”, concorda com o conjunto de pessoas, e não com o termo “ a gente”  em si. )


º CLASSICISMO

O Classicismo surgiu do Renascimento e retratou apenas a literatura. Já o Renascimento é o movimento artístico-político-social que ocorreu entre os séculos XV e XVI, na Europa.

Contexto histórico:
  1. As grandes navegações ( descoberta do caminho marítimo para as Índias, descoberta da América, e o achamento do Brasil.)
  2. As grandes  invenções/ descobertas ( caravela, bússola )
  3. O mercantilismo ( comércio entre nações )
  4. A Santa Inquisição ( perseguição da Igreja )
  5. A Escola de Sagres ( uma mentira, inventada por Portugal. Nunca existiu. )
  6. Os mecenas ( comerciantes que investiam na arte, para obterem reconhecimento da sociedade )
  7. Os pintores renascentistas: Leonardo ( tinha visões - helicóptero, pára-quedas, feto, Santa Ceia, Monalisa) ; Caravaggio ; Rafael ; Michelangelo.)

Características:   
  1. Objetividade à Racionalidade
  2.  A “ medida-nova” ( versos decassílabos)
  3. Culto ao soneto ( 2 quartetos e 2 tercetos)
  4. Versos decassílabos
  5. Neo-platonismo ( amor platônico)
  6. Idealização da mulher.
  7. Universalismo ( desenvolvimento do conhecimento)
  8. O desconcerto do mundo ( nova forma de ver o mundo, novo pensamento )
  9. Mitologia greco-romana ( Zeus – Júpiter, Afrodite – Vênus, Era – Juno; Faunos, ninfas, sátiras, zéfiros ) 
  10. Poesia Lírica ( objetividade, a medida nova, culto ao soneto, versos decassílabos, neo-platonismo, idealização da mulher, universalismo, mitologia greco-romana )
  11. Poesia Filosófica ( objetividade, a medida nova, culto ao soneto, versos decassílabos, universalismo, o desconcerto do mundo. )


  1. Poesia Épica : mostra dos grandes feitos do povo, as guerras e conquistas .         ( “ Os lusíadas” – os filhos de luso, portugueses.)
Herói: Os portugueses,representados por Vasco da Gama.
Assunto: a descoberta do caminho marítimo, para as Índias


            Estrutura Formal:  1102 estrofes, 8 versos em cada estrofe, todos os versos decassílabos, todas as estrofes em oitava-rima ( ABABABCC)

            Estrutura Narrativa:
             1- INTRODUÇÃO – invocação: o eu-lirico, pede inspiração às Tágides ( ninfas do rio Tejo).
                                            -  proposição: o eu-lirico propõe contar as glórias do povo português.
                                            - dedicatória: o poema é dedicado ao rei D. Sebastião.


            2- DESENVOLVIMENTO- O velho do Restelo ; A morte de Inês de Castro ; O Gigante Adamastor ( monções)

            3- EPÍLOGO ( conclusão) – A ilha dos amores; A máquina do mundo ( progresso do mundo, sociedade, conquista )



º VERSIFICAÇÃO

Poema: Parte estrutural
Poesia: As palavras ( sentimento )

Versos: cada linha poética que compõe um poema. Os versos podem ser:    Tradicionais – mesmo número de sílabas. Ou,
Livres- não apresentam essas características.

Conjunto de versos, chama-se estrofe. Elas não classificadas pela quantidade de versos ( monóstico, dístico, terceto, quarteto ou quadra, quintilha, sexteto ou sextilha, setilha ou sétima, oitava, nona, décima.)

A repetição no final de cada estrofe é chamado de Estribilho(refrão)

Metro: o número de sílabas de um verso. Os doze tipos de versão são: monossílabos, dissílabos, trissílabos, tetrassílabos, pentassílabos ou redondilhas menores, hexassilabos, heptassilabos ou redondilhas maiores, octossílabos, eneassílabos, decassílabos ou heróicos, hendecassílabos, dodecassilabos ou alexandrinos.
( Os versos com mais de doze sílabas, são chamados de bárbaros )

Soneto: Versos decassílabos , e estrutura em 2 quartetos e 2 tercetos.

Rimas
Obs: Versos sem rimas, são chamados de versos brancos ou soltos .

As rimas podem ser classificadas em:
Pobres – mesma classe gramatical
Ricas – classe gramatical diferente
Raras – verbo e pronome, rimando com substantivo ou adjetivo
Preciosas – o som não é perfeito


Rimas nas estrofes: 

Emparelhadas ou paralelas :  AA BB CC
Cruzadas ou alternadas: AB AB
Interpoladas, intercaladas ou oposta: AB BA
Misturadas: vem dispostas livremente
Oitava Rima: AB AB AB CC


º ARTIGO:
Palavras que acompanham o substantivo

Artigo DEFINIDO:  o, a, os, as – Ex: A casa era amarela.
           INDEFINIDO: um, uma, uns, umas – EX: Falei com um menino na rua.

* O artigo definido, determina ou especifica algo. Já o artigo indefinido, faz referência a algo qualquer.

Obs 1- Qualquer palavra ( artigo, adjetivo, pronome...) ou expressão antecedida de artigo, torna-se substantivo.
Ex: O saber é essencial. ( Saber é verbo, mas tornou-e substantivo)

Obs 2- O artigo faz aparecer o gênero ou o número do substantivo.
Ex: O cliente, A cliente, Uns clientes, Umas clientes


A REVISÃO, É UMA OPÇÃO DE ESTUDO. NÃO GARANTE 100% DE ACERTO NA PROVA !!

Bom estudo e sucesso a todos :]

Nenhum comentário:

Postar um comentário